KARL MARX
fue un intelectual y militante comunista alemán de origen judío. En su vasta e influyente obra, incursionó en los campos de la filosofía, la historia, la sociología y la economía. Junto a Friedrich Engels, es el padre del socialismo científico, del comunismo moderno y del marxismo.
Nacido en una familia de clase media acomodada en Tréveris, Reino de Prusia, fue a estudiar en la Universidad de Bonn y en la Universidad Humboldt de Berlín, donde se interesó en las ideas filosóficas de los jóvenes hegelianos.
Tras la finalización de sus estudios, se convirtió en periodista en la ciudad de Colonia, escribiendo para un diario radical, la Gaceta Renana (Rheinische Zeitung), donde comenzó a utilizar conceptos hegelianos de la diálectica para influir en sus ideas sobre el socialismo.
el marxismo, sostienen que todas las sociedades avanzan a través de la dialéctica de la lucha de clases.
viernes, 2 de diciembre de 2011
jueves, 24 de noviembre de 2011
Revolución industrial
Etapa entre los siglos XVIII y XIX en los que se van a producir grandes cambios en la agricultura, en la mineria, industrias productoras y el en transporte.Que tuvieron un cambio socioeconomico y cultural comenzando en el reino unido para mas tarde exterdense por el resto de europa, america del norte y mas tarde por todo el mundo.Podemos decir que la recolucion industrial va a ser un factor fundamental para el posterior desarrrollo de la historia.De todos los cambios que se producen el mas importante va a ser al que afecta al sistema de proteccion de las fabricas, que asta ese momento habian estado funcionando como en el antiguo regimen
Causas: Que la revolucion industrial tuviera lugar en inglaterra y no en otro sitio dependió de 4 factores:
Monarquia parlamentaria: como sabemos en inglaterra existia la monarquia parlamentaria lo cual implicaba que existiera una clase de noble sin privilegio que junto a los burgueses acauladados van a inventir en industria con vistas a ganar dinero en el futuro(mentalidad enprendedoda). Provocó que inglaterra se convirtiera en la mayor potencia economica y social del siglo XVIII
demografica: ha comienzos del 18la poblacion inglesa va a crecer mucho provocando directamente una mayor demanda de productos
creciendo igualmente el numero de mano de obra disponible por lo
que las fabricas aumentaban su produccion y su numero de trabajo
avanzes tecnologicos: sobre todo en la agricultura donde se van a producir nuevas maquinas segadoras y trilladoras y ademas se va a abandonan la forma de cultivo en el que se recogian los productos cada 4 años
Causas: Que la revolucion industrial tuviera lugar en inglaterra y no en otro sitio dependió de 4 factores:
Monarquia parlamentaria: como sabemos en inglaterra existia la monarquia parlamentaria lo cual implicaba que existiera una clase de noble sin privilegio que junto a los burgueses acauladados van a inventir en industria con vistas a ganar dinero en el futuro(mentalidad enprendedoda). Provocó que inglaterra se convirtiera en la mayor potencia economica y social del siglo XVIII
demografica: ha comienzos del 18la poblacion inglesa va a crecer mucho provocando directamente una mayor demanda de productos
creciendo igualmente el numero de mano de obra disponible por lo
que las fabricas aumentaban su produccion y su numero de trabajo
avanzes tecnologicos: sobre todo en la agricultura donde se van a producir nuevas maquinas segadoras y trilladoras y ademas se va a abandonan la forma de cultivo en el que se recogian los productos cada 4 años
jueves, 17 de noviembre de 2011
2 etapa:(época del terror)muchos nobles consiguen huir a otros países como Austria y Rusia y estos al enterarse deciden declarar la guerra a Francia para devolver la monarquía absolutista.Surgen los Jacobinos Liderados por robespierre el cual se encarga de la seguridad y acaba guillotinando a unas 40.000 personas por esto a esta etapa se le pone el nombre de epoca del terror.Este acaba con la Asamblea Nacional y pasa a llamarse Convencion Nacional.Estaba acompañado por dos politicos llamados marat y danton.Surgen los Girondinos.Danton es el que publica en la prensa alabando a la rebulicion.Marat es asesinado por una Girondina llamada Charlotte Corday.Robespierre se asusta y manda ejecutar a marat.Y les acaban matando los otros de la Convención
Nacional.
3 etapa(directorio)
Nacional.
3 etapa(directorio)
viernes, 11 de noviembre de 2011
Romanticismo y Neoclasicismo
El neoclasicismo cuenta historias didácticas para enseñar, no artísticas mientras que el romanticismo cuenta historias irreales.
Los autores románticos expresan sus sentimientos y su estado de animo a través de paisajes,los neoclasicistas cuidan la lengua y crean instituciones como la rae, la biblioteca nacional y la academia de la historia
Se puede diferenciar fácilmente ya que en el romanticismo inventan paisajes nuevos porque para ellos la realidad no es importante (tiene formas irreales), en el neoclasicismo aparecen textos cultos de economia política y temas morales.
Los autores románticos expresan sus sentimientos y su estado de animo a través de paisajes,los neoclasicistas cuidan la lengua y crean instituciones como la rae, la biblioteca nacional y la academia de la historia
Se puede diferenciar fácilmente ya que en el romanticismo inventan paisajes nuevos porque para ellos la realidad no es importante (tiene formas irreales), en el neoclasicismo aparecen textos cultos de economia política y temas morales.
viernes, 28 de octubre de 2011
La Revolución Francesa
Fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores del sistema conocido como el Antiguo Régimen. Se inició con la auto-proclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799.
Si bien la organización política de Francia osciló entre Républica, Imperio y Monarquía constitucional durante 71 años después de que la Primera República cayera tras el golpe de Estado de Napoleón Bonaparte, lo cierto es que la revolución marcó el final definitivo del absolutismo y dio a luz a un nuevo régimen donde la burguesía, y en algunas ocasiones las masas populares, se convirtieron en la fuerza política dominante en el país. La revolución socavó las bases del sistema monárquico como tal, más allá de sus estertores, en la medida en que lo derrocó con un discurso capaz de volverlo ilegítimo.
1 etapa: (1789-1792)
- Se destruyen los privilegios feudales.
- La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, aprobada en 1789 y habla de la libertad individual, de palabra y de pensamiento; y la lucha contra la opresión y el derecho a la propiedad.
- La Constitución de 1791, establecía una Monarquía constitucional integrado por el Poder Ejecutivo (recaía en el rey y primeros ministros) y el Poder Legislativo (representantes del pueblo).
- Los girondinos recuperan el control de la Convención.
- Los ejércitos franceses logran triunfos contra la coalición extranjera.
- Se aprueba una nueva Constitución en 1795.
- El poder Legislativo se deposita en la Cámara de los Quinientos y en la de los ancianos.
- El poder Ejecutivo está en manos de un Directorio, formado por cinco personas, designado por el cuerpo Legislativo.
- El régimen del Directorio se caracteriza por su corrupción, la miseria aumenta en la población y el dinero pierde valor.
Si bien la organización política de Francia osciló entre Républica, Imperio y Monarquía constitucional durante 71 años después de que la Primera República cayera tras el golpe de Estado de Napoleón Bonaparte, lo cierto es que la revolución marcó el final definitivo del absolutismo y dio a luz a un nuevo régimen donde la burguesía, y en algunas ocasiones las masas populares, se convirtieron en la fuerza política dominante en el país. La revolución socavó las bases del sistema monárquico como tal, más allá de sus estertores, en la medida en que lo derrocó con un discurso capaz de volverlo ilegítimo.
1 etapa: (1789-1792)
- Se destruyen los privilegios feudales.
- La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, aprobada en 1789 y habla de la libertad individual, de palabra y de pensamiento; y la lucha contra la opresión y el derecho a la propiedad.
- La Constitución de 1791, establecía una Monarquía constitucional integrado por el Poder Ejecutivo (recaía en el rey y primeros ministros) y el Poder Legislativo (representantes del pueblo).
2 etapa: (1792-1795)
- En la Convención Nacional (antes Asamblea) existen pugnas ideológicas entre los Girondinos (gran burguesía) y los Jacobinos (pequeña burguesía), los últimos se impusieron en el seno de la misma dando paso a una dictadura.
- Se declara a Francia como República.
- La convención manda ejecutar a Luis XVI (1793) en la guillotina, acusado de traición.
- Debido a la ejecución de Luis XVI, se puso en estado de alerta a los monarcas europeos, creando una coalición anti francesa integrada por Austria, Holanda, España, Inglaterra y algunos otros.
- Se conoce este período como el régimen del Terror.
- Se declara a Francia como República.
- La convención manda ejecutar a Luis XVI (1793) en la guillotina, acusado de traición.
- Debido a la ejecución de Luis XVI, se puso en estado de alerta a los monarcas europeos, creando una coalición anti francesa integrada por Austria, Holanda, España, Inglaterra y algunos otros.
- Se conoce este período como el régimen del Terror.
3 etapa: (1795-1799.)
- Los girondinos recuperan el control de la Convención.
- Los ejércitos franceses logran triunfos contra la coalición extranjera.
- Se aprueba una nueva Constitución en 1795.
- El poder Legislativo se deposita en la Cámara de los Quinientos y en la de los ancianos.
- El poder Ejecutivo está en manos de un Directorio, formado por cinco personas, designado por el cuerpo Legislativo.
- El régimen del Directorio se caracteriza por su corrupción, la miseria aumenta en la población y el dinero pierde valor.
La revolución se fue extendiendo por ciudades y pueblos, creándose nuevos ayuntamientos que no reconocían otra autoridad que la Asamblea Nacional Constituyente. La insurrección motivada por el descontento popular siguió extendiéndose por toda Francia. En las áreas rurales, para protestar contra los privilegios señoriales, se llevaron a cabo actos de quema de títulos sobre servidumbres, derechos feudales y propiedad de tierras, y varios castillos y palacios fueron atacados. Esta insurrección agraria se conoce como La Grande Peur (el Gran Miedo).
El 11 de julio de 1789, el rey Luis XVI, actuando bajo la influencia de los nobles conservadores al igual que la de su hermano, el Conde D`artois, despidió al ministro Necker y ordenó la reconstrucción del Ministerio de Finanzas. Gran parte del pueblo de París interpretó esta medida como un auto-golpe de la realeza, y se lanzó a la calle en abierta rebelión. Algunos de los militares se mantuvieron neutrales, pero otros se unieron al pueblo.
El 14 de Julio el pueblo de París respaldó en las calles a sus representantes y, ante el temor de que las tropas reales los detuvieran, asaltaron la fortaleza de la Bastilla, símbolo del absolutismo monárquico, pero también punto estratégico del plan de represión de Luis XVI, pues sus cañones apuntaban a los barrios obreros. Tras cuatro horas de combate, los insurgentes tomaron la prisión, matando a su gobernador, el Marqués Bernard de Launay. Si bien sólo cuatro presos fueron liberados, la Bastilla se convirtió en un potente símbolo de todo lo que resultaba despreciable en el Antiguo Régimen. Retornando al ayuntamiento, la multitud acusó al alcalde Jacquesde Flesselles de traición, quien recibió un balazo que lo mató. Su cabeza fue cortada y exhibida en la ciudad clavada en una pica, naciendo desde entonces la costumbre de pasear en una pica las cabezas de los decapitados, lo que se volvió muy común durante la Revolución.
jueves, 6 de octubre de 2011
Francisco de Goya
Nace en Fuendetodos (Zaragoza - 1746) y muere en Burdeos (Francia - 1828)
Esta considerado como el autor más importante del siglo XXI en España.De hecho fue tanta su fama e importancia que se iba a convertir en el pintor personal en las cortes de Carlos III y Carlos IV.
La obra de Goya va a estar influenciada profundamente por las distintas etapas que atravesó el artista durante su vida. Así vamos a encontrar unas obras muy realistas mientras que por otro lado vemos obras surrealistas en la que aparecen seres grotescos, pinturas oscuras etc... En la que la muerte parece un tema central. En la vida de Goya encontramos:
1 etapa : Comprende unos 20 años hasta que el autor cumple 45, es una época de esplendor en la que el autor tubo mucho éxito, es reconocido como gran artista y es en esta época cuando trabaja a las ordenes de los reyes Carlos III y Carlos IV y eso queda reflejado en sus obras, que durante estos años se ocuparan de retratos de alta sociedad, obras que destacarían por su brillantez y luminosidad.
LA MAJA VESTIDA:
LA MAJA DESNUDA:
EL QUITASOL:
2 etapa: La vida de Goya empieza a cambiar dando un giro radical tras el año 1792 cuando debido a diversos problemas típicos su salud empeora y comienza a quedarse sordo. Unido a esto estalla la guerra de la Independencia Española en 1808 de la que Goya iba a ser testigo directo, y es precisamente esta brutalidad y el horror de la guerra lo que reflejara en sus cuadros. En esta segunda etapa Goya acabaría marginandose así mismo y huye a Francia donde pasara el resto de su vida. El final de sus días Goya era un personaje pesimista y atormentado por características que vemos en sus ultimas obras, todas tenebrosas posturas en las que aparecen demonios, brujas etc... Son las llamadas pinturas Negras.
LOS FUSILAMIENTOS DEL 3 DE MAYO:
EL AQUELARRE:
SATURNO DEVORANDO A SUS HIJOS:
Esta considerado como el autor más importante del siglo XXI en España.De hecho fue tanta su fama e importancia que se iba a convertir en el pintor personal en las cortes de Carlos III y Carlos IV.
La obra de Goya va a estar influenciada profundamente por las distintas etapas que atravesó el artista durante su vida. Así vamos a encontrar unas obras muy realistas mientras que por otro lado vemos obras surrealistas en la que aparecen seres grotescos, pinturas oscuras etc... En la que la muerte parece un tema central. En la vida de Goya encontramos:
1 etapa : Comprende unos 20 años hasta que el autor cumple 45, es una época de esplendor en la que el autor tubo mucho éxito, es reconocido como gran artista y es en esta época cuando trabaja a las ordenes de los reyes Carlos III y Carlos IV y eso queda reflejado en sus obras, que durante estos años se ocuparan de retratos de alta sociedad, obras que destacarían por su brillantez y luminosidad.
LA MAJA VESTIDA:
LA MAJA DESNUDA:
EL QUITASOL:
2 etapa: La vida de Goya empieza a cambiar dando un giro radical tras el año 1792 cuando debido a diversos problemas típicos su salud empeora y comienza a quedarse sordo. Unido a esto estalla la guerra de la Independencia Española en 1808 de la que Goya iba a ser testigo directo, y es precisamente esta brutalidad y el horror de la guerra lo que reflejara en sus cuadros. En esta segunda etapa Goya acabaría marginandose así mismo y huye a Francia donde pasara el resto de su vida. El final de sus días Goya era un personaje pesimista y atormentado por características que vemos en sus ultimas obras, todas tenebrosas posturas en las que aparecen demonios, brujas etc... Son las llamadas pinturas Negras.
LOS FUSILAMIENTOS DEL 3 DE MAYO:
EL AQUELARRE:
SATURNO DEVORANDO A SUS HIJOS:
viernes, 30 de septiembre de 2011
Barroco
El estilo barroco continuó en el siglo XVIII.
Dos excelentes muestras del barroco español en el siglo XVIII son :
_La plaza Mayor de Salamanca(de churriguera)
_La fachada del Obradoiro en Santiango (proyectada por Fernando de Casas y Novoa)
La fastuosiadad del palacio de Versalles hace que en España, al igual que en toda Europa
Dos excelentes muestras del barroco español en el siglo XVIII son :
_La plaza Mayor de Salamanca(de churriguera)
_La fachada del Obradoiro en Santiango (proyectada por Fernando de Casas y Novoa)
La fastuosiadad del palacio de Versalles hace que en España, al igual que en toda Europa
viernes, 23 de septiembre de 2011
Mi colegio :)
Hace 11 años que vine a este colegio y parece que fuera ayer.Me lo pasaba muy bien aunque ahora que lo pienso me da pena pensar en todos los profesores que han pasado por aquí en mi estancia y que ya no están con nosotros como Alicia, Ángel, don martín, Doña Geli .... etc... Y hay algunos que todavía siguen aquí después de tantos años como Eugenio, Carlos, Antonio...
Ya hace 50 años de la apertura del centro y cada vez es más estricto, eso no me gusta nada . Nos tienen encarcelados. Antes a los que estaban en 3 u 4 les dejaban salir en las horas del recreo, y a nosotros no nos dejan ni acercarnos a la valla. Tampoco me quejo porque todo padre quiere una educación buena para su hijo lo cual yo seguramente traeré al mio aquí.Ademas los profesores en el fondo me caen bien..Lo que me llevare de aquí cuando salga son algún que otro amigo u amiga.Me acuerdo de cuando era pequeña y nos pegaba en el culo Mary Paz o de cuando Antonio nos gritaba, tan bien me acuerdo de excursiones muy divertidas como la de Casa Vieja (una granja escuela) y de lo que me quejaba de todo un poco como ahora jaja
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